為切實提升黨建工作質(zhì)量，解決黨建和業(yè)務“兩張皮”問題，西安外國語大學印發(fā)《基層黨組織“結(jié)對共建、互促共融”實施辦法》，在組織共建、活動共創(chuàng)、思想共進、難題共解、工作共謀等方面持續(xù)創(chuàng)新，“抓點、連線、擴面”織密黨的組織體系，不斷打造基層黨建工作品牌，推進產(chǎn)學研、校政企深入融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

師生支部同學共進，讓黨建“點”更亮。在組織設(shè)置上，建立師生聯(lián)合黨支部，選派優(yōu)秀黨員教師擔任支部書記，聘任校黨委委員為黨建與思想政治教育指導老師。在聯(lián)系指導上，落實校院領(lǐng)導干部和學科專業(yè)帶頭人聯(lián)系指導師生黨支部制度，將校領(lǐng)導組織關(guān)系全部轉(zhuǎn)入二級學院，加強聯(lián)系指導和政治引領(lǐng)。在活動開展上，學院師生黨支部通過共同設(shè)計一份方案、策劃一個活動、組織一次學習、舉辦一場主題黨日和上好一堂黨課等“六個一”方式，推動教書與育人相結(jié)合，傳道和授業(yè)相貫通，促進師生互促、雙向受益、共同提高。目前，學生黨支部按照交叉融合原則縱向設(shè)置黨支部，實現(xiàn)72個學生黨支部“跨年級、跨專業(yè)、跨方向”全覆蓋，教師黨支部打破學科壁壘，成立學科交叉黨支部，并聯(lián)合成立8個師生黨支部，拓展“三全育人”新格局。

跨單位結(jié)對共建，讓黨建“線”更長。通過“一對一”“一對多”“多對多”等模式，加強教師與行政、學生與學生、師生與離退休支部之間結(jié)對共建，構(gòu)建“三位一體”共建模式，縱向促進上情下達、下情上達，橫向加強業(yè)務溝通、交叉融合。學校機關(guān)黨委26個職能部門黨支部分別選擇一個二級學院黨支部結(jié)對共建，開展調(diào)研座談、理論宣講30余次，問需、問計、問效于師生，加強管理育人、服務育人。學院之間通過共同舉辦黨員干部培訓和開展專業(yè)建設(shè)、科研輔導、就業(yè)指導等，加強聯(lián)系互動?？缰Р恐g共同開展主題黨日活動，積極申報跨學科研究課題和組建跨領(lǐng)域項目團隊，促進資源共享。同時，加強“國省?！比夵h建工作樣板支部和其他支部結(jié)對共建，發(fā)揮示范引領(lǐng)。

校政企深度融合，讓黨建“面”更廣。堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，促進校政企深度融合。推進校際互鑒，該校與西南交通大學、北京外國語大學、塔里木大學等5所省內(nèi)外高?；鶎狱h組織，通過黨建互動交流、聯(lián)合舉辦學術(shù)會議、選派師生交流訪問等形式，加強交流共建，發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢打造智庫。加強校政互聯(lián)，結(jié)合社會服務、鄉(xiāng)村振興、支邊援邊等，先后與省委教育工委職能部門、陜西歷史博物館、延安革命紀念館和對口幫扶單位安康市鎮(zhèn)坪縣白坪村黨支部等10余個政府機關(guān)、事業(yè)單位開展結(jié)對共建，選派6名年輕干部赴共建單位掛職鍛煉。促進校企互融，以黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展為目標，由校領(lǐng)導帶頭、二級黨委主抓，開展訪企拓崗90余家，簽訂業(yè)務和黨建合作協(xié)議，促進畢業(yè)生就業(yè)和科研成果轉(zhuǎn)化，推進“校政企、產(chǎn)學研”深度融合。

通過結(jié)對共建，基層黨組織之間實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享、協(xié)同發(fā)展，學校黨建工作質(zhì)量得到不斷提升。學校黨建和思政“六位一體進公寓”項目成功獲批全國高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點單位。學校完成《中國的脫貧之道》英譯項目、中國脫貧系列智庫報告重大英譯項目、陜西秦巴山區(qū)脫貧報告英譯項目，在講好中國故事、傳播中國聲音、增強國際傳播力上積極貢獻西外力量。（當?shù)毓└?西安外國語大學）

分享讓更多人看到