10月27日，記者從陜西省教育廳獲悉：為深化高等職業(yè)教育教學改革，提升全省高等職業(yè)教育質(zhì)量和水平，創(chuàng)新解決教育教學中的熱點、難點、重點問題，探索人才培養(yǎng)新機制、新模式、新舉措，陜西省教育廳啟動2025年度陜西高等職業(yè)教育教學改革研究項目申報工作。

　　教學改革研究項目以教學一線人員、中青年骨干教師為主體，以實踐、應(yīng)用為主要特征，以提高教師的專業(yè)發(fā)展能力、提高教學質(zhì)量為根本目標。立項范圍參照《2025年陜西高等職業(yè)教育教學改革研究項目立項指南》。2025年省級高等職業(yè)教育教學改革研究項目立項總數(shù)為130項左右（不含專項），分為重點攻關(guān)、重點、一般三類。

　　陜西省教育廳相關(guān)部門負責人表示，項目研究應(yīng)具備方向性、科學性、實踐性、創(chuàng)新性、實用性。要緊扣近年來高等職業(yè)教育綜合改革任務(wù)，重點關(guān)注思政課程和課程思政教育教學、新時代振興中西部高等教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等，鼓勵跨校（單位）聯(lián)合選題申報；項目研究設(shè)計要科學合理，改革路線清晰，改革舉措切實具體；要注重實際應(yīng)用，從教學一線中來，研究方法和實踐途徑可行，項目完成后可以在一定范圍內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。（記者 郭妍）

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